El conocimiento ultraestructural de la célula ha de hacerse a través de la observación de electronografías y de la descripción adecuada de lo observado. La primera necesidad que se plantea es la de saber analizar una micrografía electrónica, para lo cual es muy eficaz la ayuda del profesor, quien, lejos de comenzar por dar una explicación de los hechos, debe estimular la curiosidad y conducir adecuadamente el análisis de imágenes, para que sean los propios alumnos quienes en lo posible lleguen a una interpretación idónea. En este sentido se ha elaborado este cuaderno, en el que las figuras no poseen texto explicativo, al objeto de que sirvan de imágenes problema. Ante cada imagen se exponen los objetivos que deben cubrirse. La respuesta correcta a las preguntas formuladas la encontrará el alumno en la segunda parte.
