La calidad profesional de un proyecto de investigación conlleva ineludiblemente un proceso de diseño y utilización de algún instrumento para la obtención de información como puede ser el cuestionario. Las continuas decisiones que se han de tomar para crear un cuestionario y analizar las respuestas necesitan la orientación básica metodológica que aporta este libro. Los diversos capítulos guían fácilmente a aquella persona que se debe preocupar por diseñar y utilizar un cuestionario en el marco de una investigación socioeducativa. Las explicaiones que se ofrecen están pensadas para el alumnado o el profesional que no es especialista en metodología. Las prácticas que se presentan, con las respuestas incluidas, ofrecen la posibilidad de comprender mejor los contenidos que se van desarrollado y así afianzar el aprendizaje de los pasos más técnicos que supone la utilización de un cuestionario.
