Hoy por hoy no existe en castellano ningún material de consulta sobre atención sanitaria con pacientes de diversas culturas, las cuales ya son una realidad en nuestra sociedad y en las consultas médicas de nuestro país. El presente volumen, pionero en este sentido, se inspira en guías existentes como fuentes de información para el personal sanitario, los mediadores interculturales y los intérpretes, y para la formación especializada de trabajadores sociales y otra figuras profesionales del ámbito social. Los contenidos atienden a aspectos esenciales de antropología médica e interacción comunicativa en la comunicación médico-paciente, y se basan en el conocimiento de las culturas sanitarias de diverso origen por parte del equipo de autores, a partir de sus estudios y el desarrollo de diversos proyectos de investigación, en los que se llevaron a cabo encuestas con personal sanitario, mediadores interculturales y pacientes de diversas culturas, para recopilar datos desde una perspectiva cualitativa. No sólo se enumeran los posibles comportamientos problemáticos, sino que se ofrecen una explicación cultural de los mismos que permite un tratamiento lo más coherente y fructífero posible. El volumen cuenta con ejemplos comentados de interacciones comunicativas médico-paciente, así como con una selección de referencias bibliográficas comentadas. Su intención es servir de guía didáctica, para fomentar la atención sanitaria transcultural.Introducc ión 1. Atención sanitaria y culturas 2. Los componentes de la cultura sanitaria 3. Las culturas y las personas 4. Bibliografía Atención sanitaria a la población de origen magrebí Atención sanitaria a la población de origen chino Atención sanitaria a la población de origen indio y pakistaní Atención sanitaria ala población de origen subsahariano occidental Atención sanitaria a la población de Europa del Este Atención sanitaria a la población gitana Sobre los autoresGrupo CRIT: Francisco Raga, Mary Farrell, Dídac Llorens, Roberto Ortí, Enric Sánchez, Dora Sales; con la colaboración de José Luis Fresquet y Ana GiménezTambién te interesarán: Repensar el multiculturalismo Culturas y acción comunicativas Educación intercultural Aulas de colores y sueños
